负责人情况介绍  
 
教学队伍情况
 
 

课程描述

 
 

自我评价

 
 

课程建设及规划

 
 

课堂教学实录

 
 

获奖情况

 
 

网络教学资源

 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
  首页 > 获奖情况  
     
  获奖情况  
      近年来,现代教育技术公共课获得了部级、省级、校级的教学研究奖励,成果可喜。  
 
  • 1997年,《电化教育》课程获江苏省普通高等学校一类优秀课程;
  • 1998年,李艺教授,获全国电化教育优秀工作者;
  • 1998年,沈书生等,获江苏省高等学校优秀论文一等奖;
  • 2000年,“教育技术合格证书考试制度建设” 获南京师范大学优秀教学成果一等奖;
  • 2001年,“加强教育技术能力训练,培养合格人民教师”获江苏省高等教育教学成果一等奖;
  • 2001年,冯奕竞,获南京师范大学第三届教书育人奖;
  • 2002年,柏宏权等,“教育技术虚拟实验系统”获江苏省高校“方正奥思杯”多媒体课件大赛一等奖;
  • 2002年,《现代教育技术》课程获江苏省高等学校一类优秀课程;
  • 2004年,“以学习需求为本,构建高师教育技术能力培养新模式的研究与实践”获江苏省高等教育教学成果一等奖。
 
     
南京师范大学教育科学学院   建议使用1024*768分辨率